Marijana Dodig

Kiparstvo,oblikovanje forme, 1.razred,opća gimnazija

Gotov materijal

Kiparstvo,ogledni sat

kiparstvoogledni-sa

Anita Zelić Tomaš

Ova nastavna priprema istražuje kako su portreti korišteni kao vizualno sredstvo izražavanja moći, s naglaskom na prikaz kanoniziranih književnika u kontekstu izgradnje nacionalnog identiteta. Učenici analiziraju povijesne portrete, izrađuju vlastite digitalne interpretacije u Canvi te kritički promišljaju o reprezentaciji moći u suvremenim vizualnim medijima.

Nastavnička priprema

Portreti u službi iskazivanja moći: portreti kanoniziranih književnika

portreti-knjizevnika

Maja Ferček

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Petra Šabić

Ozana Bijelonjić

Vesna Poljak

Gordana Košćec Bousfield

Jelena Babić

U scenariju (Likovna umjetnost za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu muzeja i galerija.

Plati i nosi!

plati-i-nosi

Simona Košnjak

Učenici 4. razreda opće gimnazije posjetili su RezervArt u Varaždinu te upoznali život i rad kipara Nikole Vudraga. Bili su podijeljeni u skupine i dobili zadatke koji su bili vezani uz nastavni sadržaj Likovne umjetnosti - stvaralački proces umjetnika, utjecaj umjetnosti na moć i društvo u cjelini. Priloženi dokument sadrži radove učenika koje su izradili nakon terenske nastave.

Terenska nastava u RezervArtu u sklopu kurikuluma Likovne umjetnosti za 4. razred opće gimnazije

lu-terenska-nastava

U scenariju (Likovna umjetnost za 3. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu lukova  stubova i svodova.

Suha rebarca

suha-rebarca

Kristina Antolić

U scenariju (Likovna umjetnost za 2. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu interpolacije  funkcije i estetike.

Promijenimo sliku grada

promijenimo-sliku-gr

U scenariju (Likovna umjetnost za 2. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu geometrijskog i slobodnog oblikovanja parka.

Na zelenom otoku usred grada

na-zelenom-otoku-usr

U scenariju (Likovna umjetnost za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu zlatnog reza i proporcija.

Zlatna groznica

zlatna-groznica

U scenariju (Likovna umjetnost za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu proporcija i otisaka.

Od tijela do otiska

od-tijela-do-otiska

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Nataša Sajko

Nikolina Mišić

Ivana Tuškan

Kristina Jelić

Stjepan Mudifaj

Petra Orbanić

Ljiljana Igrić

Ivan Santica

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Kristina Rismondo

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Okosnica ovog scenarija poučavanja je pisanje pisama. Učenici pritom analizirajući kulturno naslijeđe podrijetla hrvatskih preporoditelja  stavljajući se u kožu i kritički se odnoseći prema iskustvima “milenijalaca” koji su otišli trbuhom za kruhom i poštujući kulturni identitet nacionalnih manjina i zahvaljujući im na doprinosu hrvatskom jeziku. Pisma odašilju na adrese različitih lokalnih i inozemnih škola  organizirajući likovne izložbe i virtualne zborske izvedbe.

U tom pismu piše: MultiCOOLti smo sve više!

Likovna umjetnost